Conformó Manzur Quiroga salida de tres secretarios para buscar candidaturas

Estado de México.- El secretario general de Gobierno, José Manzur Quiroga, confirmó la salida de la administración estatal de tres secretarios, entre ellos el de Educación, Medio Ambiente y el técnico de Gabinete, Raymundo Martínez Carbajal, Cruz Juvenal Roa Sánchez e Indalecio Ríos Velázquez, respectivamente.

Durante la guardia de honor por el CXCI aniversario de la fundación del Estado de México, acto que encabezó el gobernador Eruviel Ávila Villegas, manifestó "serán dos o tal vez tres: Educación, seguramente Medio Ambiente y el secretario técnico del Gabinete", quienes abandonarán sus cargos, para buscar la candidatura para contender por otro cargo público en las próximas elecciones.

Apenas hace unos días, Martínez Carbajal anunció su salida durante un evento público y dijo desconocer su futuro, aunque adelantó que la intensión es seguir trabajando de manera cercana a la gente.

"Me gustaría estar en el trabajo que se refleje en el servicio comunitario, vamos a esperar lo que defina el señor gobernador, pero no descarto nada, no me den por muerto", expresó.

Los funcionarios se suman a los alcaldes y legisladores locales que pidieron licencia para pelear por una candidatura para alguna diputación o alcaldía.

Por otra parte, Manzur Quiroga adelantó que el Gobierno del Estado de México inaugurará próximamente cuatro penales en la entidad mexiquense para evitar el hacinamiento en las cárceles mexiquenses y aseguró que, hasta el momento, no se han detectado irregularidades dentro de ellas.

En marzo, los primero mil puntos de conectividad a banda ancha

Estado de México.- El secretario de Educación, Raymundo Martínez Carbajal, dio a conocer que el próximo mes de marzo estarán en operación los primeros mil de los 22 puntos de conexión gratuita a internet de banda ancha que se instalarán en el Estado de México a través del programa México Conectado.

Adelantó que este 2015 el programa México Conectado va a concluir con un resultado de 5 por ciento de conectividad en las zonas urbanas y 60 por ciento en las rurales, como una primera etapa que se va a ir completando paulatinamente para que todos los centros escolares y plazas públicas cuenten con este beneficio.

En esta primera etapa, explicó, estamos avanzando con casi mil puntos de conectividad hasta este momento, los cuales están a punto de liberarse con acceso gratuito a banda ancha y agregó: "ya después los demás van a ir avanzando en cantidades geométricas porque se va a ir multiplicando, ahorita empezamos con lo más complicado que es lo que tiene conectividad vía satelital, que es lo que tiene más dificultad y lo más costoso, lo demás es por vía cable y es mucho más rápido y más fácil", detalló.

El secretario de Educación afirmó que México conectado va de la mano con la certificación en habilidades digitales que la empresa Certiport entregó al Estado de México la semana anterior, porque acompañarlo del uso adecuado de las herramientas básicas de los diferentes productores de Software, nos da la posibilidad de que se potencialice todo este conocimiento y la capacidad de generar resultados concretos.

En ese sentido, Martínez Carbajal apuntó que este reconocimiento es otorgado por diversas empresas, las más importantes productoras software y hardware, "por ejemplo, el socio principal de Certiport es Microsoft y los grandes productores de software, como quienes elaboran programas como el Autocat".

"La certificación acredita que un alumno, una alumna, una maestra dominan de manera sobresaliente lo que son las herramientas básicas, por ejemplo, para Microsoft, para empresas como Autodesk que fabrica Autocat, y acredita también en los niveles medio superior y superior el manejo de estas herramientas", aseveró.

En el Estado de México lo que se está haciendo es facilitar a los jóvenes de educación media superior y superior la posibilidad de certificarse para que tengan un acceso más rápido al empleo, al comprobar de manera el manejo adecuado, suficiente, profesional, y acreditado con su documento de Certiport, lo cual les facilita el acceso al mundo del empleo.

Recordó que el programa incluye a 500 maestros y alumnos, y aunque al final de este ciclo escolar se tendrá un corte preciso, hasta el momento han aprobado satisfactoriamente sus exámenes 50 por ciento alumnos y 50 por ciento de maestros, pues la idea es que éstos puedan replicar de manera adecuada el uso de estas herramientas, pero no entregarían una certificación ellos, esto debe hacerlo necesariamente la empresa certificadora.

Finalmente, Martínez Carbajal subrayó que el Estado de México alcanzó el número de alumnos y maestros certificados más grande del mundo que tiene cualquier certificadora en habilidades digitales, y resaltó "Certipor es la más importante del planeta, entonces, desde ese punto de vista estamos dándole al sistema educativo un impulso que tiene que ver con el tema de la calidad, de la competitividad y la productividad; elementos básicos para el mundo global", concluyó.

Certifica Conalep la totalidad de sus planteles y programas académicos

Toluca, México.- El Colegio Nacional de Educación Profesional Técnica, CONALEP, en el Estado de México, ha logrado certificar la calidad académica de sus 39 planteles y de sus programas, en beneficio de más de 46 mil 700 estudiantes, lo que permite que casi el 65 por ciento de sus egresados consigan empleo antes de un año de haber terminado su preparación, señaló el secretario de Educación, Raymundo Martínez Carbajal, al asistir al informe de labores del director general de éste, Edgar Tello Baca.

Raymundo Martínez destacó que esta institución ocupa uno de los primeros lugares a nivel nacional y es pionero en la entidad en la aplicación del sistema dual, que implica que los alumnos participantes en este modelo aprendan practicando directamente en empresas el 80 por ciento de su tiempo académico y el resto conociendo la teoría en el aula.

Reafirmó el compromiso del gobierno estatal de seguir apoyando a la educación media superior y, sobre todo, a este colegio que trabaja de manera coordinada con el sector industrial pero también directamente con la sociedad, a través del trabajo comunitario que desarrollan alumnos, docentes y personal directivo para mejorar las condiciones de vida de las comunidades.

En su informe, Edgar Tello señaló que el año pasado se otorgaron 73 millones de pesos en becas, en beneficio de nueve mil 250 alumnas y alumnos; se logró la capacitación del cien por ciento del profesorado y la titulación de más de 15 mil 800 egresados.

Anuncia Eruviel Ávila Acciones para incrementar el índice de titulación en el Estado de México

El gobernador detalló que se simplificarán los trámites para realizar este procedimiento, además de reducir costos y tiempos; así como ampliar las modalidades de titulación e implementar la tesis digital en el sector educativo estatal

Toluca, México.- El gobernador Eruviel Ávila Villegas dio a conocer el programa de titulación simplificada en educación media superior y superior, mediante el cual se reducirán costos, tiempos y trámites para realizar este procedimiento, se ampliarán las modalidades de titulación y los alumnos recibirán apoyos económicos, con la finalidad de apoyar a los 66 mil candidatos a obtener su título profesional en la entidad, además de incrementar los niveles de titulación en el Estado de México.

“La educación ha sido piedra angular del desarrollo de esta entidad, y siempre he creído que la educación es palanca de desarrollo, la educación es la oportunidad para poder salir adelante de los rezagos sociales que toda sociedad, que en cualquier país, que en cualquier estado podamos tener, por eso, aquí le apostamos a la educación, aquí en el estado estamos convencidos de que en la educación no se gasta, en la educación se invierte.

"Hoy quiero decirle a estos 66 mil alumnas, alumnos que están por titularse que el presidente Peña Nieto, el rector de nuestra máxima casa de estudios, su servidor como gobernador y todos nuestros equipos estamos trabajando para que puedan obtener su título a la brevedad posible y con el menor costo posible”, señaló.

En el Salón del Pueblo y acompañado por Jorge Olvera García, rector de la Universidad Autónoma del Estado de México (UAEM), Eruviel Ávila explicó que en este programa podrán participar los alumnos que estudiaron alguna licenciatura en la máxima casa de estudios de la entidad y en las instituciones del sector educativo estatal, así como las escuelas de medio superior que imparten carreras técnicas, egresados desde el ciclo escolar 2011-2012 a la fecha.
Este programa comprende también:

Entregar apoyos económicos a los alumnos que tengan un promedio mínimo de 8.0; 4 mil pesos para nivel superior y 2 mil pesos para carreras bivalentes.

Los costos de titulación se reducirán de 25 mil a 3 mil 750 pesos, aproximadamente.

Se implementará en el sector educativo estatal la tesis digital, permitiendo la incorporación al movimiento Open Access, que permite el libre acceso a través de internet a los textos completos.

Se ampliarán las modalidades para realizar este procedimiento teniendo como opciones a realizar:

1.     Manual teórico práctico
2.     Memoria de trabajo profesional
3.     Constancia de competencias laborales
4.     Diseño de prototipo tecnológico
5.     Proyecto de incubadora de empresas
6.     Competencias profesionales
7.     Excelencia académica

Eruviel Ávila destacó que se estima que para el ciclo escolar 2014-2015 egresen de las instituciones educativas de nivel superior más de 18 mil alumnos, y 30 mil de las carreras técnicas que ofrecen Conalep, Cecytem, CBT, entre otras instituciones, y que contar con un título profesional es una herramienta para obtener un empleo, acceder a mejores sueldos, ascender en el desarrollo profesional o estudiar un posgrado.

Indicó también que los estímulos económicos se harán extensivos a los egresados de los Campus de la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM) ubicados en la entidad, siendo respetuosos de la autonomía de esta institución educativa.

Jorge Olvera García, rector de la UAEM, reconoció la sensibilidad del gobernador Eruviel Ávila, para llevar a cabo este tipo de acciones que impactan en la economía del alumno, por lo que esta institución se suma a las políticas públicas que el Gobierno del Estado de México implementa para sumar esfuerzos y optimizar la titulación, para que los egresados puedan acceder al mercado laboral o bien continuar con estudios de posgrado.

En el evento, Eruviel Ávila firmó como testigo de honor, la Alianza Estratégica del Gobierno del Estado de México y la UAEM, para el programa de titulación simplificada en educación media superior y superior, en el que estuvieron Raymundo Martínez Carbajal, secretario de Educación; Guillermo Legorreta Martínez, delegado de la Secretaría de Educación Pública en el Estado de México; y Alfredo Barrera Vaca, secretario de Docencia de la UAEM, así como profesores y alumnos de diversas instituciones educativas.

Disminuye la violencia escolar en el Edomex: Raymundo Martínez

Estado de México.- De tres años a la fecha, la violencia escolar ha disminuido debido a varios factores, en los cuales están involucrados los alumnos, profesores y padres de familia, pues durante el presente ciclo escolar la cantidad de quejas es de aproximadamente 600, informó el secretario de Educación en el Estado de México, Raymundo Martínez Carbajal.

El funcionario del gobierno estatal destacó que hace dos periodo educativos se tenía un registro superior a más de medio millar de asuntos relacionados con el bullying y otro tipo de agresiones.

Martínez Carbajal expresó que hace un par de años, la dependencia contabilizó 648 casos de violencia que incluían a maestros y actualmente la cantidad oscila entre los "600" que, por supuesto, ahora son más sencillos y menos complejos.

El secretario del ramo aseveró que para atender dicha problemática se debieron realizar varias acciones y estudios acerca de las pautas de conducta de los escolares, además de involucrar a los maestros y padres de familia, lo cual ha contribuir a bajar esos indicadores en la entidad.

"Existe disposición con los papás y maestros para llegar a una solución", la familia es un lugar importante que puede ser detonante para replicar la violencia en espacios educativos, pareciera ser una regla general, subrayó.

Agregó que en este momento, en esos conflictos, se tiene la capacidad de intervención por parte de los maestros, quienes han participado en ese sentido como actores del proceso, no sólo como observadores, sino además se han preparado e informado sobre el tema para saber cómo actuar.

En ese sentido, se propicia un mejor ambiente en cuanto a ánimo y armonía entre la comunidad escolar.

De manera paralela, añadió, se crearon los comités de Convivencia Armónica y de Combate al Bullying y las sesiones "Mexiquenses por una Convivencia de Paz en Grande", a través de las cuales se invita a reflexionar, meditar y a perdonar.

Destina Edomex $7 mil millones para combatir desigualdad económica y social

Estado de México.- En lo que va de este año, en el Estado de México se han invertido más de siete mil millones de pesos en programas, obras o acciones estatales y municipales para combatir la desigualdad económica y social, informó Raymundo Martínez Carbajal, secretario de Educación, al inaugurar el Primer Encuentro Nacional Pobreza, Educación, Políticas Públicas, Retos y Perspectivas.

Por ello, indicó, en lo que va de la administración, se han atendido las necesidades de salud, educación, vivienda y seguridad social, principalmente, de más de 4 millones de personas que se encontraban con algún grado de marginación, y de acuerdo con cifras del  Consejo Nacional de Evaluación de la Política de Desarrollo Social (CONEVAL),  396 mil personas que vivían en pobreza extrema, de un total de un millón 341 mil habitantes en esa condición, han logrado mejorar su calidad de vida, señaló.

Raymundo Martínez destacó que en el ámbito educativo se han desarrollado acciones como la entrega de 317 mil tabletas electrónicas a niños de quinto año de primaria; más de nueve millones de paquetes de útiles escolares se han distribuido en estos últimos tres años, como apoyo a la economía de las familias; además año con año, 89 mil 900 alumnos son beneficiados con becas para escoltas escolares; seis mil espacios educativos han sido construidos y rehabilitados; se ha dotado de más de 700 mil becas para estudiantes destacados; más de mil alumnos y maestros fueron becados para estudiar en el extranjero; 48 mil alumnos recibieron beneficios con el programa federal de Escuela Digna; 193 bibliotecas digitales están en operación y construcción, más de 14 mil 600 becas a deportistas y entrenadores están entregándose permanentemente.

Al acudir con la representación del gobernador Eruviel Ávia Villegas, ante docentes y servidores públicos de distintos niveles, el secretario de Educación detalló programas en materia de salud y desarrollo social, como la distribución de más de 16 millones de canastas alimentarias y 417 millones desayunos escolares; 106 mil pólizas de seguros de vida y diagnósticos a mujeres con cáncer; 10 mil 241 adultos mayores capacitados en diferentes oficios; ocho mil beneficiados con el programa Apadrina un Niño Indígena;  más de 17 mil beneficiados con el programa Infancia en Grande; 66 municipios forman parte del programa Cruzada Contra el Hambre.

En el encuentro nacional participan representantes de 14 estados de la República, además de especialistas de Puerto Rico, así como servidores públicos de nivel municipal y estatal vinculados con los programas de atención a la pobreza y del sector educativo.

Vulnerables al frío, 110 mil alumnos en la entidad

Estado de México.- Alrededor de 110 mil alumnos de aproximadamente 70 escuelas mexiquenses están en condiciones vulnerables a las bajas temperaturas, por lo que se implementó un protocolo para garantizar el bienestar de la población estudiantil durante la temporada de frío, refirió el secretario de Educación estatal, Raymundo Martínez Carbajal.

Detalló que los directivos de las instituciones educativas, ubicadas principalmente en las zonas aledañas a los volcanes - en los municipios del valle de Toluca y Amecameca-, han recibido instrucciones de poner en marcha medidas preventivas en el interior de sus planteles para superar las próximas heladas.

"Se trata de un programa que no solo es un tema de educación, nosotros como sector educativo por supuesto que nos sumamos en la implementación de protocolos que con este fin tenemos con todas las escuelas", dijo.

Explicó que los maestros tienen indicaciones de no realizar actividades físicas afuera de las aulas y si detecta que algún estudiante está enfermo, deben remitirlo hacia alguna instancia de salud. Además deben recomendar a sus alumnos mantenerse abrigados.

Recordó que en los últimos años no ha sido necesario modificar horarios en las escuelas, como se hace en otras entidades del país.

Mencionó que el gobierno del estado arrancó recientemente un plan invernal, en el que participan funcionarios de las dependencias estatales, quienes trabajan en coordinación para atender este tema con mayor eficiencia.

"En coordinación con los compañeros de los gabinetes regionales estamos teniendo comunicación que se permita una mejor coordinación en esta materia", dijo.

Conforman comités contra bullying en escuelas de nivel medio superior

Toluca, México.- Para que las instituciones académicas se conviertan en espacios de cultura de paz, promoviendo los valores y poniendo énfasis en la tolerancia y el respeto, y de esta forma contribuir a prevenir el bullying, el Gobierno del Estado de México tomó protesta a 31 Comités de Convivencia Escolar Armónica de Educación Media Superior, de los 240 que estarán funcionando en las preparatorias y centros de bachillerato tecnológico de la entidad.

Edgar Martínez Novoa, director general de Información, Planeación, Programación y Evaluación de la Secretaría de Educación, puntualizó que dichos comités funcionan en el marco del programa de Valores por una Convivencia Escolar Armónica, el cual permite que cada escuela, por medio de un diagnóstico, genere acciones que contribuyan a transformar el ambiente de cada plantel.

Este programa se consolida con los conocimientos adquiridos por parte de los involucrados en el proceso educativo y se rige por cinco redes: Interinstitucional, Académica de Investigación, de Docentes, de Alumnos y la Familiar Mexiquense.

Al respecto, el secretario de Educación, Raymundo Martínez Carbajal, detalló que dichos comités nacen de la necesidad manifestada por las escuelas de la entidad para recibir apoyo y acompañamiento en los procesos de mejora de las relaciones armónicas.

La actual administración ha puesto énfasis en trabajar en materia de contención del Bullying, por tal motivo, 95 docentes de la entidad ya fueron enviados al extranjero para especializarse en materias de mediación y promoción de la convivencia, lo que ha generado un ejercicio de “formador de formadores” para capacitar a todo el sistema educativo estatal.

Amplían instalaciones de educación media superior en Edomex

Toluca, México.- Durante la administración del gobernador Eruviel Ávila Villegas, se han abierto 30 nuevas preparatorias oficiales, 23 Centros de Bachillerato Tecnológico, 11 Colegios de bachilleres y siete planteles del Colegio de Estudios Científicos y Tecnológicos, además de 310 telebachilleratos, con lo que la entidad cuenta con casi mil servicios de educación media superior, el sistema más grande de todo el país en este nivel de estudios, con 260 mil estudiantes, informó el secretario de Educación, Raymundo Martínez Carbajal.

Durante una gira de trabajo en la que se inició la construcción de obras con aportaciones de los padres de familia y cuotas de recuperación de escuelas, también entregó equipamiento y servicios por casi 5 millones de pesos a diversas escuelas de este tipo en la capital mexiquense.

En la Escuela Preparatoria Oficial 197, ubicada en Santiago Tlacotepec, colocó la primera piedra de la barda perimetral que servirá para ofrecer mayor seguridad a los estudiantes y resguardar el equipamiento. Posteriormente, inauguró los salones integrales de la Preparatoria Oficial 244, de la colonia El Seminario, donde también se edificará una cafetería para servicio del alumnado.

En la colonia Universidad, inauguró aulas, laboratorios y áreas administrativas de la Escuela Preparatoria Oficial 169 y del Centro de Bachillerato Tecnológico número 5 “C. P. Alberto Mena Flores”, planteles a los que entregó mobiliario y equipo por más de 500 mil pesos, además de la rehabilitación y pintura de los inmuebles.

Raymundo Martínez reconoció a los padres y a las madres de familia que se mantienen cerca de sus hijos y colaboran decididamente en el desarrollo de las instituciones, y felicitó a directivos y docentes por su labor de gestión. Exhortó a las alumnas y alumnos a mantener en las mejores condiciones sus escuelas.

No sancionarán a maestros faltistas

El Secretario de Educación del estado de México, Raymundo Martínez Carbajal, salió anunciar que se echa atrás iniciativa que había presentado un día antes el gobernador contra maestros que falten

Toluca, México.- El Secretario de Educación del Gobierno del Estado de México, Raymundo Martínez Carbajal, informó que ha sido retirada por tiempo indefinido la iniciativa de ley que pretendía sancionar penalmente las inasistencias de docentes cuando éstos realizaran plantones, utilizando a alumnos y afectando el servicio educativo.

Señaló que mientras no haya consenso con las secciones 36 y 17 del Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación (SNTE) y del Sindicato de Maestros al Servicio del Estado de México (SMSEM), ésta, ni alguna otra iniciativa será presentada.

Raymundo Martínez destacó la buena relación que existe entre el Gobierno del Estado de México y las dirigencias magisteriales federal y estatal, para generar y emprender las acciones que permitan mejorar la calidad educativa en la entidad, viendo siempre por el bienestar de los docentes y alumnos.

Destacó, por ejemplo, la reciente firma de un convenio con Bansefi, que permitirá a los docentes que destinan parte de su ingreso al pago de créditos, tener acceso a servicios financieros en mejores condiciones, establecer un esquema con pagos e intereses más bajos que se adapten a sus ingresos, y con ello aumentar su poder adquisitivo y mejorar su economía familiar.

Hoy inicia censo de escuelas, maestros y alumnos en el Estado de México

Se desarrollará en un ambiente de colaboración y armonía, destaca el secretario de Educación, Raymundo Martínez Carbajal

Se prevé obtener datos de más de 3 millones 879 mil alumnos, 174 mil docentes y 23 mil centros escolares de educación básica y especial

Los Reyes, la Paz, México.- En el Estado de México el Censo de Escuelas, Maestros y Alumnos, CEMA, que realizarán de forma conjunta la Secretaría de Educación Pública y el Instituto Nacional de Geografía y Estadística, se desarrollará en un ambiente de armonía, entendimiento, colaboración y diálogo entre las autoridades y el magisterio.

Al señalar lo anterior, el secretario de Educación, Raymundo Martínez Carbajal destacó que la entidad es la única en todo el país en la que los dirigentes de los maestros participan, como invitados especiales en el Comité Estatal de Colaboración, lo que otorga mayor certeza para el levantamiento de los datos relativos al sistema educativo.

Martínez Carbajal encabezó en este municipio la entrega de las últimas computadoras portátiles del ciclo escolar 2013-2014, a estudiantes de excelencia de tercer año de secundaria, bachillerato y educación superior, para alcanzar un total de 26 mil equipos que han sido distribuidos durante la administración del gobernador Eruviel Ávila Villegas, ahí ofreció una conferencia de prensa para dar a conocer los detalles del CEMA, que empezará formalmente este día 26 de este mes y concluirá, en cuanto al levantamiento de datos, el 29 de noviembre próximo.

Junto con los coordinadores estatales del INEGI, Roberto Belmont Muñoz, de México-Oriente y Jaime Hernández Vergara, de México-Poniente, informó que en la entidad se prevé censar a más de 3 millones 879 mil alumnos; 174 mil 121 maestros y personal; mil 683 supervisores y 23 mil 739 centros de trabajo, todos ellos de educación básica y especial, de acuerdo a un diagnóstico previo.

El Estado de México sirvió como escenario para realizar una prueba piloto, del 20 al 31 de mayo pasado, así como Baja California, Durango, Nuevo León, Yucatán y Zacatecas, para obtener un panorama general del posible desenvolvimiento del operativo censal, para mejorar los tiempos y la propia estrategia, que consistirá en una primera visita al plantel para conocer su infraestructura, otra para levantar información y dejar cuestionarios que responderán los directivos y los padres de familia y una tercera para recopilarlos.

Los resultados preliminares se entregarán a la SEP el 16 de diciembre y los definitivos se conocerán durante el primer trimestre del próximo año.

Descuento a maestros faltistas por movilizaciones en Edomex

Toluca, México.- El secretario de Educación del Estado de México, Raymundo Martínez Carbajal, refirió que se aplicaron descuentos en los sueldos de los 150 maestros mexiquenses que se unieron a las movilizaciones realizadas por la Coordinadora Nacional de los Trabajadores de la Educación (CNTE) durante las últimas semanas.

"Cuando se mueven a algún tipo de lugar y faltan a sus labores, con la pena, les descontamos, así lo marca la ley", estableció.

Aclaró que no se trata de un acto represivo, puesto que las sanciones se aplicaron a los docentes, tal como se hace con cualquier ciudadano que falta a laborar, pues así lo indica la normatividad.

"Como se le descuenta a cualquier maestro que falte a trabajar, así como ustedes que si faltan a trabajar les descuentan, a mí y a todos, lo debemos hacer igual, es la ley, la ley laboral es para todos, no es un tema ni de represión, ni de nada, no tiene nada que ver con eso", apuntó.

Así pues, sentenció que a los docentes que cumplan tres faltas en menos de un mes, se les dará de baja, de acuerdo con las disposiciones marcadas. Aunque por el momento, aseguró, no ha sido necesario despedir a nadie de su empleo.

"Ni va a suceder, nadie es descuidado con su trabajo, creo en general todos que lo cuidamos", consideró.

Detalló que en el Estado de México hay 350 profesores que manifiestan pertenecer a la CNTE, de los cuales 150 se han ausentado de sus labores por unirse a las marchas desarrolladas principalmente en la ciudad de México.

Destacó que a pesar de las movilizaciones que se han presentado, el resto de los maestros mexiquenses permanecen en las aulas, impartiendo sus clases. "Mientras el sistema educativo más grande del país tiene clases permanentemente, en otros lugares de la República ni siquiera han iniciado el ciclo escolar, eso habla claro de lo que sucede", enfatizó.

Falta de presupuesto frena Escuelas de Tiempo Completo

La meta era crecer a 255 “pero será imposible”, admite Raymundo Martínez

Toluca, México.- Las escuelas de Tiempo Completo no podrán concretarse en la entidad porque hace falta presupuesto para solventar sus necesidades; sin embargo, la meta es proyectar un crecimiento mayor en planteles de calidad, informó el secretario de Educación, Raymundo Martínez Carbajal.

"En principio la idea era que creciera en este programa, pero lo cierto es que no necesariamente estamos en condiciones de hacerlo de manera automática porque se trata de temas de presupuesto, aunque la meta era crecer en 255 instituciones en este año, pero será imposible".

El planteamiento lo llevaron este fin de semana a la reunión del Consejo Nacional de Autoridades Educativas (Conaedu) en donde participó con sus homólogos del país y el secretario de Educación Pública del gobierno federal, Emilio Chuayffet Chemor.

Hoy 3.4 millones de alumnos a clases

Toluca, México.- Este lunes dará inicio el ciclo escolar 2013-2014 con la llegada de 3.4 millones de alumnos de nuevo ingreso al sistema educativo estatal y la disposición de 19 mil 600 servicios educativos.

El secretario de Educación del estado, Raymundo Martínez Carbajal, detalló que en este año se incorporaron 109 mil 500 niños a preescolar, 173 mil 800 a primaria, 83 mil 200 a secundaria, 226 mil 400 jóvenes a media superior y 104 mil a superior.

Aseguró que la dependencia a su cargo está lista para atender a esta población estudiantil, aun cuando en este año aumentaron 200 mil alumnos a la matrícula que se mantenía en 3.2 millones, derivado del fenómeno migratorio.

Raymundo Martínez Carbajal, secretario de educación estatal

"Parece simple decir que recibimos a 200 mil alumnos más, pero estamos buscando a través de todos los esquemas que tanto infraestructura como la parte humana estén en la misma línea, si no tuviéramos el apoyo de los padres de familia, de las asociaciones, sería muy complicado que de manera aislada pudiéramos resolver solos la demanda de esta matrícula creciente", dijo.

El funcionario estatal aseguró que la infraestructura educativa está en buenas condiciones para dar la bienvenida a los alumnos mexiquenses, pues previamente se llevó a cabo la supervisión correspondiente para detectar y atender afectaciones.

"Hemos hecho mantenimientos mayores en los casos en que se ha requerido, en otros mantenimientos menores, en otros preventivos, en los casos en general se procura que las escuelas estén en las mejores condiciones posibles, lo hemos hecho tanto para el sistema federalizado como para el estatal", expresó.

2 mil escuelas al año para erradicar rezago educativo

Se necesita construir con material más durable para gastar menos

Toluca, México.- El ritmo de construcción de centros escolares estatales, debe ser de 2 mil planteles por año, esto si se quiere acabar con el rezago educativo de la matricula escolar más amplia del país.

Según explicó el secretario de educación en la entidad, Raymundo Martínez Carbajal, con el programa de infraestructura iniciado en la administración pasada, se ha estado cumpliendo con dicho ritmo de construcción, por lo que se espera que sea para el 2017, cuando se logre abatir el rezago educativo en materia de infraestructura.

Asimismo, señaló que actualmente se está trabajando con paradigma nuevo de construcción, aplicado hasta el momento en 17 obras escolares, con el cual, se agiliza el periodo de construcción a no más de 7 días y teniendo entre otras ventajas, el que los edificios son tres veces más duraderos y resistentes adecuados a las necesidades de los propios estudiantes.

Refirió que aunque el costo de éste nuevo tipo de edificios es el mismo a los convencionales, sus ventajas están en que como duran más, hay menos necesidad de invertir en mantenimiento y construcción, además de que están diseñadas para resistir de manera cabal la humedad de las temporadas de lluvias.

Terminarán de repartir útiles hasta el regreso a clases

La primera semana de agosto, es decir del 19 al 25 de dicho mes

Toluca, México.- Luego del retraso en la recepción de los útiles escolares por parte de la secretaría de educación, se espera que se terminen de distribuir en todos los centros escolares a más tardar la primera semana del regreso a clases.

De acuerdo al secretario de educación en la entidad, Raymundo Martínez Carbajal, el viernes pasado se recibieron al cien por ciento los más de 3 millones de útiles escolares que se les destina por parte del gobierno federal, de los cuales hasta este momento se han distribuido cerca de 570 mil útiles escolares, sin embargo, debido a la gran matricula de alumnos y centros en la entidad, será del 19 al 25 de agosto cuando se complemente la entrega de los más de 3 millones que se entregarán para el siguiente ciclo escolar.

Explicó que debido al retraso en la recepción del material y con la intensión de afectar a los padres de familia, antes de terminar el ciclo, se estuvieron colocando cartulinas con el contenido de los paquetes de útiles para que así los padres, supieran qué sería necesario adquirir para complementar su propia lista de artículos.

Precisó que para este ciclo escolar se destinaron 411 millones de pesos para útiles escolares, lo cual, dijo será suficiente para satisfacer las necesidades de material en las escuelas.

Repartirán 3.5 millones de paquetes escolares

Toluca, México.- El secretario de Educación del Estado de México, Raymundo Martínez Carbajal, señaló que serán 3.5 millones de paquetes de útiles escolares los que se entregarán a estudiantes de educación básica para que los puedan utilizar en el próximo ciclo escolar.

Manifestó que se estarán entregando útiles escolares a los alumnos de preescolar, primaria y secundaria, quienes recibirán este beneficio antes de terminarse el presente ciclo escolar para que ya los tengan cuando pasen al siguiente grado.

"Obviamente los chicos que pasan de tercero de secundaria a preparatoria pues se llevan esos útiles", comentó al referir que son aproximadamente 3.5 millones de beneficiarios del programa.

Manifestó que están cuantificando el costo que tendrán los útiles escolares, partiendo del número de niños y jóvenes que se verán beneficiados con este programa, el cual se ha estado otorgando en los últimos dos años.

"Es uno de los beneficios universales que tiene el sistema educativo junto con el seguro escolar", comentó Raymundo Martínez Carbajal.

Manifestó que se benefician desde niños que ingresan a nivel de preescolar hasta un número muy importante de jóvenes que pasan a educación media superior.

"Lo que tenemos claro es que el número de paquetes de útiles escolares que se entregarán, va a rebasar los 3.5 millones de paquetes para los niños", enfatizó.

Escuelas trabajan sin luz en el estado de México, reconoce Secretario de Educación

Toluca, Méx.- El Estado de México es la única entidad donde algunas escuelas operan sin luz ante la falta de pagos por el servicio de energía eléctrica, sin embargo, hasta el momento no hay una política concreta para solucionar el problema, reconoció el secretario de Educación estatal, Raymundo Martínez Carbajal.

Argumentó que al igual que el Distrito Federal, la entidad presenta esta situación luego de que la hoy extinta compañía de Luz y Fuerza del Centro -quien ofrecía el servicio- fue remplazada por la Comisión Federal de Electricidad.

Explicó que los retrasos en el pago es lo que origina esta problemática, no obstante, de asumirse la totalidad del costo de energía eléctrica, con cargo al presupuesto, el monto de adeudo se acercaría a los mil millones de pesos anuales.

Aseguró que cada uno de los casos que se presentan es resuelto a la brevedad, por lo que ahorita las solicitudes no superan las cinco.

Mencionó que en coordinación con la CFE se trabaja para regularizar los planteles que se cuelgan del servicio: "Se han presentado situaciones de esa naturaleza, porque a veces la propia Comisión se tarda mucho tiempo para hacer la cometida, y de pronto alguien hace las cosas de esta manera, lo que se tiene que venir corrigiendo", manifestó.

Aseguró que la problemática se presenta tanto en escuelas federalizadas como en las estatales, por lo que se han llevado a cabo reuniones con el secretario de Educación Pública, Emilio Chuayffet, en las que se ha abordado el tema para darle solución, ya que hasta el momento los padres de familia, ayuntamientos o el gobierno del estado han tenido que atender esta situación.

Mil escuelas de tiempo completo en Edomex

Toluca, Méx.- El secretario de Educación, Raymundo Martínez Carbajal informó que en este ciclo escolar se incorporaron cien escuelas más al régimen de tiempo completo, sin embargo, la meta es llegar por lo menos a las mil instituciones educativas bajo este esquema durante esta administración.

Indicó que con éstas, son ya 600 las escuelas que operan de tiempo completo de un total de 18 mil 700, luego de que la administración se recibió con 560 bajo esta modalidad, motivo por el cual se han tenido que ampliar horarios, actividades y modificar currículos, a fin de hacer más enriquecedor el aprendizaje.

Martínez Carbajal destacó que "Con estas cien escuelas estamos avanzando en un 17 por ciento del compromiso sexenal, esto ha sido posible gracias a las autoridades del estado, federales e institutos como el DIFEM que nos apoya con alimentos para generar las raciones vespertinas".

Agregó que la operación de este régimen representa más de 135 millones de pesos de inversión, basado en el año pasado.

Explicó que el tiempo completo consiste en agregar tres horas a la jornada escolar, las cuales son aprovechadas en actividades lúdicas, encaminadas a la formación estética, deportiva de los alumnos, y aclaró que no se trata de incrementar materias.

Explicó que la selección de escuelas por incorporar deben tener sólo un turno, dado que si tienen dos "no podemos poner escuelas de tiempo completo, ya que lejos de beneficiar estaríamos perjudicando a quienes les quitamos la oportunidad de ir en clases", dijo.

El funcionario estatal indicó que para hacer posible el funcionamiento del tiempo completo en las cien escuelas se emplearon por lo menos 250 maestros, no obstante a final de este periodo se habrán incorporad 500 maestros.

Indicó que para ampliar los horarios es necesario que la escuela lo solicite, ya que tienen que ver "con una participación corresponsable entre padres de familia, maestros y autoridades; en donde hay las condiciones es en donde se toma la decisión.

Adeudan escuelas mil millones de pesos por consumo de electricidad

Toluca, Méx.- Raymundo Martínez Carbajal dijo que “Debemos resolver este asunto de fondo porque no se pueden quedar sin luz las escuelas, tampoco podemos de manera tan indolente dejar el asunto hasta que cada quien lo resuelva casuísticamente. En donde hemos podido hemos brindado apoyo y en otros casos estamos gestionando y regresamos el servicio”.

En los próximos días el gobernador mexiquense hará el anuncio sobre las medidas para resolver el problema de corte de electricidad a los planteles educativos que presentan adeudos con la CFE, pues solventar el servicio implica mil millones de pesos anuales, anunció el secretario de Educación, Raymundo Martínez Carbajal.

Dijo que de no encontrar la vía para solucionarlo, significa destinar un recurso anual mayor a los mil millones de pesos, solo para pagar la electricidad que es esencial para el funcionamiento de los laboratorios, los equipos de cómputo, las cuestiones sanitarias y otros servicios básicos.

Informó que hay 18 mil 700 planteles, 23 mil servicios contando los turnos vespertinos y aunque dijo que el rezago es menor, en términos cualitativos implica un riesgo financiero.

“Debemos resolver este asunto de fondo porque no se pueden quedar sin luz las escuelas, tampoco podemos de manera tan indolente dejar el asunto hasta que cada quien lo resuelva casuísticamente. En donde hemos podido hemos brindado apoyo y en otros casos estamos gestionando y regresamos el servicio”.

Por otra parte, informó que el seguro para estudiantes que hasta el ciclo escolar pasado se aplicaba únicamente para alumnos de primaria, se universalizó e incorporan en este ciclo a 461 mil 715 alumnos de preescolar y 767 mil 725 de secundaria.

Con ello, tendrían un poco más de un millón 800 niños asegurados en el traslado de su casa a la institución educativa y durante su permanencia en clases.

Martínez Carbajal detalló que el seguro funciona a través de una oficina especializada en la dependencia, donde hay un sistema de comunicación a través del que se reportan los casos de accidentes, sin embargo, reconoció que la incidencia es muy baja a pesar de contar con la matrícula más grande del país.

“No tenemos arriba de 5 mil casos al año, que son muy leves y son pocas las ocasiones que hemos tenido desgracias que lamentar”.

Amplió que la cobertura es para accidentes, muerte accidental y en caso de necesitar atención médica, póliza que implica un pago promedio de 20 millones de pesos por cada ciclo y fluctúa según el número de asegurados.