Crece bullying en la entidad: EAV

Según la OMS para el 2025 se prevén hasta 850 mil suicidios en el mundo

Acoso escolar ha ido en aumento, afirmó el gobernador.


El gobernador Eruviel Ávila Villegas dio a conocer que en la última década el bullying o acoso escolar ha ido en aumento, según la organización británica Beat Bullying que estima que al año 24 millones de niños y jóvenes sufren de maltrato por bullying en el mundo, mientras que la Organización Mundial de la Salud (OMS) advierte que para el año 2025 el incremento de suicidios por esta causa será al menos de 850 mil si no se toman medidas para frenar el maltrato o abuso escolar.

En México, agregó, cifras de la Comisión Nacional de Derechos Humanos indican que de 2012 a 2013 aumentaron el diez por ciento de casos de bullying y desde luego, aceptó, el Estado de México no es la excepción, durante la inauguración del diplomado en Acoso Escolar: Estrategias para Enseñar a las familias a prevenir y Atenderlo, en cuya ceremonia estuvo acompañado por Laura Vargas Carrillo, presidenta del Sistema DIF Nacional.

Dijo que según la OCDE, más de 18 millones de alumnos de primaria y secundaria sufren acoso escolar, el cual consideró como un círculo vicioso, pues afecta el desarrollo y crecimiento educativo y profesional, tanto de quien lo emite como de quien lo recibe, que datos del Comité de los Derechos del Niño, de la ONU, quienes practican el bullying en años escolares más tarde pueden verse involucrados en actos de delincuencia o criminales. Además, aquellos que reciben el bullying disminuyen su rendimiento escolar hasta en 40 por ciento y hay más posibilidades de que se suiciden.

Dijo que desde el inicio de su administración y con el fin de crear en las escuelas una cultura de paz sustentada en valores y derechos humanos, se han capacitado más de 35 mil docentes, padres de familia, alumnos en prevención de la violencia escolar; se habilitó la línea de convivencia escolar armónica, 01 800 01 niños y se creó la página web del programa de valores Por una Convivencia Escolar Armónica ha recibido cerca de 109 mil visitas de especialistas de diversas partes del mundo.

Eruviel Ávila mencionó la realización de la Expo Valores en donde se explica la importancia de los valores universales, los derechos humanos y la equidad de género para una construcción de paz en el Estado de México; así como la celebración de talleres Por la Paz, para preparar a más de cinco mil 600 docentes en 33 municipios; la publicación de cuatro manuales de la serie denominada Aprender a Convivir en una Cultura de Paz, para docentes, para estudiantes, para que familiares de secundaria, de primaria, de bachillerato, familias mexiquenses en general y se cuenta con un posgrado en Educación para La Paz y la Convivencia Escolar dirigido a docentes que ya lo están cursando.

La UNESCO, agregó, "nos reconoció como la entidad pionera en Latinoamérica en capacitar y formar a docentes y estudiantes y familias en torno al fomento de la sana convivencia escolar, así como por haber iniciado el primer programa de maestría y doctorado en educación para la paz y la convivencia escolar".

Por su parte, Laura Vargas Carrillo, presidenta del DIF Nacional, indicó que este diplomado es el resultado del convenio del DIF Nacional con la UAEM y el DIF Estado de México, el cual es muy importante para poder elevar la calidad de vida de las niñas y los niños, especialmente previniendo situaciones de riesgo o vulnerabilidad en violencia dentro de la familia a las escuelas.

Subrayó la importancia de profesionalizar a las personas que tienen la responsabilidad de atender a esta parte de la población, por lo que reconoció a los 125 Sistemas Municipales del DIF, su participación; así como a personal de la Secretaría de Salud, el cual -dijo- es un sector fundamental para poder atender la problemática de violencia.

Al hacer la exposición de motivos, el rector de la Universidad Autónoma del Estado de México, Jorge Olvera García, señaló que las dimensiones que tiene el acoso escolar que se manifiesta a través de agresiones y violencia física y emocional, es un tema que se ha convertido en un tema de atención prioritaria.

El diplomado que hoy se inaugura, destacó, es una medida de prevención de estas situaciones que nos permita que las escuelas se erijan como lugares idóneos para el intercambio de una convivencia sana e incluyente, por lo que la UAEM se suma incondicionalmente a este esfuerzo, porque una responsabilidad compartida permitirá desarrollar un diplomado de mayores alcances.

Dijo que la violencia escolar es un fenómeno complejo que se enmarca en la convivencia diaria y se traducen en normas, sistemas y pautas culturales que están ligados a las conductas e inciden en el bienestar y en el desempeño cultural de los estudiantes.

Es fundamental que el ámbito institucional y familiar se haga un esfuerzo mayúsculo para fomentar la cultura del respeto a la diversidad y a la dignidad humana, "es ahí donde las universidades y las instituciones de educación debemos corresponder al llamado social para corresponder activamente y promover el mejoramiento de la calidad de todos los mexicanos.(S)

Coacalco trabaja por una convivencia sin violencia

El bullying es un problema que ha ido en aumento y que preocupa a la sociedad en general, pues ello repercute considerablemente en el desarrollo psicológico, emocional y físico de los jóvenes. Según las estadísticas el 86 por ciento de los niños han sufrido algún tipo de violencia por parte de algún compañero, amigo e incluso familiar.

Para lograr una sociedad más sana es necesario trabajar desde el fondo, el gobierno municipal ha prestado atención especial a la recuperación del tejido social y la práctica cotidiana de los valores. La Dirección de Educación a través de la coordinación de Escuela para Padres realiza dinámicas en las diferentes instituciones de todos los niveles para fomentar una mejor relación entre padres e hijos, asimismo con quienes los rodean.

Ante más de mil 380 alumnos de los 18 grupos que conforman la comunidad escolar de la Secundaria Emiliano Zapata en ambos turnos, Diana Jaramillo López y Lucrecia Fragoso Peña señalaron que el bullying es considerado todo tipo de agresión que se realiza en forma repetida contra una persona, puede presentarse en diferentes modalidades como es física, verbal, psicológico, social, sexual y ciber. Una situación como ésta tiene tres participantes: acosadores, víctimas y el grupo de observadores o testigos.

Las causas para convertirse en víctima de este tipo de agresión pueden ser diversas como la apariencia física, preferencia sexual, religión y origen, entre otras, y las consecuencias van desde depresión, aislamiento, deserción escolar hasta atentar contra su integridad física, homicidio y suicido.

Los jóvenes reconocieron la importancia de cambiar la situación con acciones simples como promover el respeto y la tolerancia, platicar con quienes son los responsables de su cuidado, aplicar su energía en estudiar, ejercitarse y ser felices aprovechando las oportunidades que los padres les ofrecen.

Las redes sociales son en la actualidad uno de los medios que más utilizan los jóvenes para comunicarse o mantener contacto con sus amistades, sin embargo tienen la idea errónea de que tener el mayor número de contactos los hace más populares cuando en realidad los hace más vulnerables ante situaciones de peligro, más del 40 por ciento de sus contactos son en realidad desconocidos.

Conforman comités contra bullying en escuelas de nivel medio superior

Toluca, México.- Para que las instituciones académicas se conviertan en espacios de cultura de paz, promoviendo los valores y poniendo énfasis en la tolerancia y el respeto, y de esta forma contribuir a prevenir el bullying, el Gobierno del Estado de México tomó protesta a 31 Comités de Convivencia Escolar Armónica de Educación Media Superior, de los 240 que estarán funcionando en las preparatorias y centros de bachillerato tecnológico de la entidad.

Edgar Martínez Novoa, director general de Información, Planeación, Programación y Evaluación de la Secretaría de Educación, puntualizó que dichos comités funcionan en el marco del programa de Valores por una Convivencia Escolar Armónica, el cual permite que cada escuela, por medio de un diagnóstico, genere acciones que contribuyan a transformar el ambiente de cada plantel.

Este programa se consolida con los conocimientos adquiridos por parte de los involucrados en el proceso educativo y se rige por cinco redes: Interinstitucional, Académica de Investigación, de Docentes, de Alumnos y la Familiar Mexiquense.

Al respecto, el secretario de Educación, Raymundo Martínez Carbajal, detalló que dichos comités nacen de la necesidad manifestada por las escuelas de la entidad para recibir apoyo y acompañamiento en los procesos de mejora de las relaciones armónicas.

La actual administración ha puesto énfasis en trabajar en materia de contención del Bullying, por tal motivo, 95 docentes de la entidad ya fueron enviados al extranjero para especializarse en materias de mediación y promoción de la convivencia, lo que ha generado un ejercicio de “formador de formadores” para capacitar a todo el sistema educativo estatal.

Frank dux habla sobre el Bullying en Coacalco

Coacalco, México.- “El bullying es maltratar el espíritu del otro, arrugarlo y menospreciarlo”, así explicó el maestro en artes marciales, Frank Dux, quien visitó al municipio de Coacalco para la conferencia magistral sobre el Bullying, en el Auditorio Municipal.

Frank Dux es un ex agente en cubierto canadiense, actualmente se desempeña como empresario internacional. Se dio a conocer en 1988 gracias al filme “Contacto Sangriento”, protagonizado por Jean Claude Van Damme, la cual se basa en sus experiencias en las Artes Marciales.

Por su parte el director general del Instituto Municipal de la Cultura Física y el Deporte en Coacalco (IMCUFIDEC), Juan Martín Peña Landa, aseguró que el presidente municipal, David Sánchez Isidoro, se preocupa por fomentar el deporte y así evitar la violencia y adicciones en los ciudadanos.

Además explicó la trayectoria del invitado y sus récords por K.O. en un segundo afuera del ring, así como destacó la importancia de acabar con el problema del acoso escolar.

Así mismo, Frank Dux comentó que el bullying no se enfrenta con golpes o palabras, “se tiene que usar la fuerza del otro contra él, sin pelear, no dejar que los comentarios nos afecten, los únicos que podemos lastimarnos somos nosotros mismos”, citó.

Posteriormente el invitado firmó autógrafos a los presentes, así como una demostración de sus habilidades.

Se contó con la presencia de estudiantes del CUM, profesores del colegio de artes marciales ubicado en la calle Jujul de Villa de la Flores, quienes regalaron becas del 50 por ciento a todos los presentes.

Sin capacidad MP para atender abuso escolar

Edomex, México.- En el Estado de México, ni profesores, ni ministerios públicos, están capacitados y preparados para atender el abuso escolar, afirmó la investigadora de la UAEM Brenda Mendoza González, al advertir que si el bullying se sigue permitiendo en los centros escolares, habrá más suicidios infantiles y menores delincuentes.

Sin dar cifras, la especialista en temas de Victimización y abuso escolar, dijo que en la entidad sí hay víctimas por este fenómeno social, "no voy hablar de números, pero estoy convencida que si se sigue permitiendo, habrá suicidios escolares", sentenció.

La investigadora que lleva más de 15 años trabajando en el contexto escolar, afirmó en entrevista, "lo puedo asegurar, porque datos del 2013 revelan que los niños que son acosadores tendrán un perfil de delincuentes a temprana edad".

Tenemos que trabajar desde las escuelas y la casa, "porque nos va a salir mucho más barato, que cuando esté delinquiendo el niño a edades muy tempranas", estimó Brenda Mendoza.

Admitió que aunque se están tomando medidas y hay algunas acciones para combatir el bullying en las escuelas, aún falta mucho y consideró que este es el reto para el secretario de Educación del Estado de México y el federal, que tendrán que trabajar en ello.

Mencionó que a los maestros se les debe acompañar en su trabajo, con una psicología, "pues no se les puede dejar solos ni darles un libro, tenemos que hacer campañas para trabajar con ellos".

Abundó que el profesor debe estar involucrado al igual que los psicólogos, porque no se puede trabajar aisladamente en el tema del acoso escolar, donde los alumnos participan y aprenden a hacer uso de la fuerza y el poder que les permite tener beneficios inmediatos sin que su compartimiento tenga consecuencias.

Brenda Mendoza afirmó que todas las escuelas tienen su código escolar, pero no lo operan, "hay que enseñarle a los niños a asumir su responsabilidad de sus actos desde los salones".

Por lo que respecta a la actuación de los ministerios públicos en los casos de que los papás determinen levantar una denuncia, mencionó que estos servidores públicos no están capacitados para atender los problemas del bullying y han minimizado los casos que han llegado a atender.

La investigadora fue entrevistada en el marco del evento que organizó el DIF municipal de Atizapán de la campaña "Sé tolerante, piensa diferente", en donde dijo que en el Estado de México la problemática debe ser atacada primeramente en las escuelas primarias y preescolares.

Alertan que niños de talla baja pueden sufrir bullying

México, DF.- Cualquier motivo para percibir a un infante como "diferente" como el caso de los que presentan talla baja, puede ser factor de agresión o bullying con consecuencias de estrés psicosocial o depresión para quien lo sufre, alertó el doctor Armando Blanco.

Recordó que según datos del European Journal of Endocrinology, el estrés psicosocial en niños de talla baja ocasionado por actitudes negativas de sus compañeros es un factor de riesgo para su sano desarrollo. "Los niños con talla baja incluso han reportado ser agredidos en mayor medida que otros. Sin embargo, esta actitud no sólo se encuentra en niños sino también en adultos".

Este problema se presenta en muchos casos, por la falta de la hormona de crecimiento en los niños y niñas que es causa de baja estatura, maduración tardía y está relacionada con la incapacidad para desarrollar huesos fuertes, detalló el doctor Blanco López, médico endocrinólogo pediatra por el Hospital Infantil de México "Federico Gómez".

El también Miembro Titular de la Academia Mexicana de Pediatría expuso que en algunos menores la cara puede permanecer infantil y el niño puede acumular aumento de grasa alrededor de la zona del abdomen. "Esto va más allá del aspecto físico y puede representar un problema social para quien lo padece, porque afecta también la autoestima y calidad de vida del niño", dijo.

El especialista aseguró que "se ha examinado el impacto en los adultos de la estatura de los niños y ahora sabemos que las madres suelen calificar a niños altos como más competentes, y en el caso de las niñas como más independientes". Esta percepción por parte de los adultos incluso los ha llevado a considerar a los niños con talla baja como más jóvenes de lo que realmente son".

"Los adultos suelen tratar a los niños de acuerdo con la edad que aparentan y no la que realmente tienen", comentó el experto. "En el caso de los niños con talla baja, es común que su sentido de autonomía se vea mermado al ser comparados con otros niños de su misma edad y que esto conlleve a que sus padres o profesores los sobreprotejan, situación que los hace aún más vulnerables al bullying".

Por ello "es fundamental que los padres tengan estrecha comunicación con sus hijos y con los profesores para detectar cualquier caso de maltrato psicológico o físico por parte de los compañeros, así como acudir con un especialista para considerar la posibilidad de iniciar un tratamiento con hormona de crecimiento humana recombinante que pudiera apoyar en el desarrollo ideal del niño".

Se ahorcó niña de 11 años víctima de bullying en Ecatepec

Por Beda Peñaloza

Ecatepec, México.- La agresión entre escolares cobra nueva víctima en Ecatepec cuando una niña de apenas 11 años de edad decidió ahorcarse para quitarse la vida luego de que al parecer según versiones de sus familiares era constantemente acosada y golpeada por compañeros del plantel donde cursaba sus estudios de instrucción primaria.

Blanca Joselyn González Muñoz, llegó ayer a su domicilio ubicado en avenida Central edificio 6 departamento 7 en la colonia Unidad Habitacional Ecatepec y de inmediato se introdujo a su recamara donde minutos más tarde su madre Yolanda Muñoz Caporal la encontró colgada de la puerta, ya sin los signos vitales tras que la había llamado a comer.

De inmediato procedieron a retirarla del lugar donde desfallecía, con interés de reanimarla pero todo indica que había muerto en el momento que se puso una soga en el cuello.

Sus familiares no daban crédito a lo que había ocurrido por lo que de inmediato pidieron el auxilio de elementos de Protección Civil quienes a bordo de la unidad 1502 y al arribar estos, el personal paramédico se percató que la joven Blanca Joselyn ya había fallecido.

De acuerdo a la versión que dieron sus parientes cercanos la niña constantemente era víctima de maltrato escolar conocido como bullying y tal vez esta situación la llevó a tomar la fatal determinación de quitarse la vida.

Esta situación resulta un referente muy preocupantes porque de acuerdo a estadísticas que han presentado las autoridades educativas el bullying se ha convertido en un problema social a nivel mundial pero que para el caso de Ecatepec presenta índices en grado alarmante.

Es preciso señalar que se omite la ubicación del plantel educativo con el objeto de evitar mayores daños a los alumnos de esta institución que de manera inevitable desde el momento que se conoció generó sicopatía.

Piden a la SEP considerar al bullying como un problema educativo y de salud

México, DF.- Ante el inicio del ciclo escolar 2012-2013, la dirigencia nacional Partido Verde Ecologista de México (PVEM) pidió a la Secretaría de Educación Pública (SEP) que atienda de inmediato el bullying o intimidación a estudiantes por parte de algunos de sus compañeros.

Este instituto político exhortó a las autoridades que se considere al bullying como un problema educativo y de salud pública, puesto que sus orígenes y consecuencias se presentan dentro y fuera de la escuela.

En México seis de cada diez alumnos han sido víctimas de intimidación escolar, por lo que aseguró que este tipo de agresiones se deben prevenir desde el nivel básico hasta el medio superior, a través de la capacitación al personal docente y el establecimiento de programas de tratamiento a víctimas y agresores escolares.

Los ecologistas argumentan que bullying también debe ser tratado por la Secretaría de Salud, a través de un programa, "pues los efectos de este problema en los menores van desde problemas leves de personalidad hasta el suicidio u homicidio".

Añadió además que es muy preocupante que en México este problema crece de forma alarmante, ya que cinco de cada diez han agredido a algún compañero en los centros escolares, por lo que este tipo de acoso se ha convertido en un problema delicado en nuestro país.

Mitigaran el bullying en Edomex

Se formarán a 18 mil especialistas en "mediación y conciliación"

Las Secretaría de Educación del gobierno mexiquense, tiene proyectada la formación de 18 mil especialistas en “mediación y conciliación” dentro de las escuelas, para atender el fenómeno del bullying y otros conflictos que surgen en las aulas, relacionados con la violencia o convivencias agresivas entre alumnos.

El titular del área, Raymundo Martínez Carbajal, aseguró que la formación de estos especialistas será mediante la técnica de “cascada”, para que éstos a su vez lleven las técnicas de “buen arreglo” y conciliación, hasta las comunidades estudiantiles.

Informó que en todo este proceso serán involucrados tanto profesores como alumnos, tanto en el nivel básico como en todo el sistema de preparatorias y centros de educación media superior, donde ya se tiene un avance importante.

“Estamos arrancando, llevamos varios meses de trabajo y ahorita llevamos una red de casi 5 mil alumnos que están en ese esquema sobre todo de media superior, porque hay que decirlo, en la pasada administración se trabajó mucho en la integración de una red porque se había generado evidencia de una situación de bastante violencia en algunas escuelas”, dijo.

El secretario de Educación, indicó que esta primera red ha ayudado a “mitigar” el fenómeno del bullying en el nivel medio superior, “pues el fenómeno nos ha ido dando cada vez evidencia mayor de que es más global de lo que pensamos y entonces lo que estamos haciendo es extenderlo a toda la educación básica y desde luego continuando trabajos en media superior”, puntualizó.

Agregó que en el caso de la educación básica ya se tienen alrededor de 400 profesores formados como mediadores, sin embargo, aseguró “aún son poquitos para lo que necesitamos”, dijo, pero se está en marcha.

De acuerdo al gobierno estatal, al menos el 10% de los reportes que se atendieron el año pasado para cobrar la póliza del “seguro escolar” que se da a los estudiantes del nivel básico, tenían que ver con golpes derivados de casos de bullying y se estima que alrededor del 10% de los suicidios en jóvenes, están relacionados con este fenómeno.

Por su parte la Comisión de Derechos Humanos del Estado de México (Codhem), refirió que durante el 2011, otorgó al menos 500 terapias a niños que han sido víctimas de acoso escolar, incluyendo algunos casos de agresión sexual.

Regidora Irma García ValenciaLa familia y en la escuela pueden establecer reglas para evitar el acoso escolar y rescatar los valores

Por Beda Peñaloza

Ecatepec, Edomex. (Escuela de padres).- Con el tema denominado “Valores y Acosos Escolar (Bullying)”, la profesora Irma Esperanza García Valencia, cuarta regidora de Ecatepec y vicepresidenta de la asociación civil "Frente de Unidad y Compromiso Social", impartió una conferencia ante padres de familia y alumnos con lo que busca el rescate de valores en los hogares y formar un equipo con todos los ecatepequenses para mejorar el entorno social en donde se radica.

En el evento que se llevó a cabo en la escuela "Melchor Ocampo", ubicada en avenida Lázaro Cárdenas en la colonia Emiliano Zapata, segunda sección, la regidora García Valencia mencionó la importancia de rescatar los valores en las familias ecatepequenses y destacó que para lograr lo anterior es fundamental una reforma educativa integral que destaque estos valores, y condicionar a los niños a vivir una existencia regida por los mismos, apreciar a aquellos que así lo hacen, y fomentarlos desde sus propios hogares.

La regidora García Valencia expresó que es muy importante el vínculo familiar; “a los niños, desde su formación, se les debe de empezar a hablar de lo que es la vida, tratándoles de enseñar siempre lo bueno, las cosas buenas, hacerle saber que cada acción que hagan tiene una reacción, y si hacen acciones buenas van a tener una vida buena, de acciones buenas en su vida”.

Ante la presencia de representantes del profesor Zeferino Juárez, Jefe del sector numero II, así como directivos del plantel educativo, la regidora Irma García Valencia hizo una remembranza de los trabajos que realizan por el bien de los ecatepequense su organización FUCSAC, así como los programas de ayuda que puso a disposición de los centenares de asistentes.

La maestra García Valencia precisó que es urgente fortalecer a las familias ecatepequenses,por lo que siempre estará dando conferencias a diferentes planteles, y dijo “que educar es una tarea muy difícil ya que los padres y las madres no son expertos en pedagogía o han nacido ya preparados para educar a sus hijos. Pero la familia se construye y su estado es considerado esencial para la socialización de los niños, a través de la transmisión de valores, normas o comportamientos”.

Es importante mencionar que tratando de evitar el acoso escolar conocido como Bullying, el maestro Melesio Eduardo González Silva, fue el encargado de dar la ponencia sobre tan importante tema en donde señaló que la familia es la que tiene que establecer lo que es inaceptable y lo que es aceptable, en casa y en las relaciones sociales.

Según los expertos en acoso escolar, la ausencia de reglas, la falta de supervisión y de control razonables de la conducta de los hijos fuera del colegio, de lo que hacen y con quién van, una disciplina demasiado dura, la falta de comunicación y la presencia de tensiones y de peleas en la familia, pueden llevar a los hijos a la adquisición de conductas agresivas.

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La regidora de Ecatepec, Irma Esperanza García Valencia, impulsa la prevención del acoso escolar en Ecatepec

Por Beda Peñaloza

Ecatepec, Edomex (Regidora Nueva Alianza).- Con el objetivo de prevenir el acoso escolar Irma Esperanza García Valencia, cuarta regidora del municipio de Ecatepec, realizó una conferencia con el tema denominado “Bullying y valores”, con el fin de que los padres de familia aprendan a orientar a sus hijos en estos momentos tan difíciles que se están viviendo.

Ante cientos de padres de familia y alumnos, de la escuela primaria “Libertadores de América” ubicada en la avenida Maravillas en la colonia Granjas Valle de Guadalupe, la regidora de Ecatepec y también vicepresidenta del Frente de Unidad y Compromiso Social A. C. (FUCSAC), explicó la importancia de rescatar los valores que se inculcan en la familias y se fortalecen en la escuela y se practica en la sociedad.

Cabe mencionar que en el evento se contó con la distinguida presencia de María de Jesús Roa Cuevas supervisora de la zona escolar número 64, María del Carmen Rojas, quien llevó la representación del profesor Zeferino Juárez Salas, jefe del sector numero 11, así como del maestro Melesio Refugio Calvillo, quien fue el encargado de explicar a todos los presentes por medio de diapositivas lo importante de que las madres y los padres les dediquen tiempo a sus hijos y estén alerta del comportamiento de ellos, ya que podría ser un referente de que existe un problema en ellos causándoles depresión, y hasta el suicidio por el acoso escolar que está en aumento en los planteles educativos.

Por otra parte, la vicepresidenta de FUCSAC mencionó, que la pérdida de valores ha influido en la sociedad, ocasionando un incremento de violencia, injusticia, corrupción e impunidad entre muchos otros.

Así mismo, García Valencia hizo la invitación a todos los presentes para que por medio de la organización civil puedan ayudar a los niños y jóvenes que tengan problemas de conducta, que son los adultos del mañana.

“El rescate de valores es muy importante que se lleve acabo para que sus hijos no repitan el patrón que viven en casa. Por eso los padres deben aprender a convivir sanamente con sus hijos y estar alerta en su comportamiento, porque pueden estar frente a la causa de un problema que ustedes como padres están a tiempo de solucionar” puntualizó la edil.

Finalmente la cuarta regidora García Valencia dio a conocer los trabajos que realizan dentro del Frente de Unidad y Compromiso Social, los cuales están divididos en tres vertientes. La primera es dar conferencias a los padres de familia para que aprendan a inculcar valores en sus hijos, lo cual se verá reflejado en el comportamiento de los pequeños y adolescentes.

La segunda vertiente consiste en la canalización gratuita con un psicólogo a niños, jóvenes y parejas que presentan problemas de conducta y de aprendizaje, mientras que la tercera integra una bolsa de trabajo para jóvenes a quienes se les ayuda de esta manera con el fin de que concluyan sus estudios.

Dicha bolsa de trabajo, agregó, también incluye el apoyo a padres de familia desempleados para que puedan sostener su hogar.

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La Regidora Irma Esperanza García Valencia promueve el rescate de valores en Ecatepec

En su carácter de vicepresidenta de la asociación civil Frente de Unidad y Compromiso Social

Por Beda Peñaloza

Ecatepec, Edomex (Regidores Nueva Alianza).- Con el fin de promover el rescate de los valores en la familia y combatir el acoso escolar que sufren los estudiantes denominado Bullying, la cuarta regidora del municipio de Ecatepec, Irma Esperanza García Valencia, organizó una reunión con padres de familia en la escuela primaria “Niño Artillero” en la colonia Popular, de esta demarcación.

Ante centenares de personas, la edil García Valencia agradeció el interés de participar en el taller denominado “Valores y Bullying” que tiene mucha importancia para todos los ciudadanos con los difíciles tiempos que se están viviendo en el municipio, en el estado y en todo el país, entre los invitados destacaron el profesor Humberto Hernández Pérez quien fue el encargado de dirigir las palabras de bienvenida a los asistentes, así como la profesora Refugio Calvillo quien llevo la representación del profesor Zeferino Juárez Jefe del sector numero II.

Con la distinguida presencia del diputado federal Josué Cirino Valdés Huezo, la también vicepresidenta de la asociación civil Frente de Unidad y Compromiso Social, García Valencia comentó que en unidad busca formar un equipo con todos los ciudadanos para mejorar el entorno social en donde se radica, con el objetivo de los rescate de valores “esos valores que ustedes saben que se han perdido y que ahorita se están viviendo una terrible crisis de valores que nos esta afectando severamente a la sociedad pero que esta impactando de manera directa a los niños” Insistió en poner las puertas abiertas de la Asociación de la que forma parte para ayudar a los niños, con problemas de conducta proporcionándoles ayuda psicológica para que sean felices y tengan una niñez sana a los jóvenes y padres de familia con bolsa de trabajo a los primeros para que puedan continuar sus estudios que por falta de recursos algunos dejaron en el olvido y a los segundos para que tengan un sustento para sus hogares.

La cuarta regidora Irma García valencia preciso que es urgente fortalecer a las familias ecatepequenses, por lo que siempre estará dando conferencias y diferentes planteles para que los padres y madres de familia aprendan como se deben inculcar los valores a sus hijos, para que esos valores se reflejen en el comportamiento de los niños y jóvenes que son el presente y el futuro de México.

Finalmente el maestro Melesio Eduardo González Silva fue el encargado de dar la ponencia sobre tan importante tema que se esta viviendo en la municipalidad “Valores y Bullying, en donde por medio de diapositivas explicó a todos los asistentes la problemática que viven los niños y jóvenes que sufren del acoso estudiantil como lo es el bullying y la importancia de rescatar los valores en los hogares.

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