El gobernador Eruviel Ávila Villegas dio a conocer que en la última década el bullying o acoso escolar ha ido en aumento, según la organización británica Beat Bullying que estima que al año 24 millones de niños y jóvenes sufren de maltrato por bullying en el mundo, mientras que la Organización Mundial de la Salud (OMS) advierte que para el año 2025 el incremento de suicidios por esta causa será al menos de 850 mil si no se toman medidas para frenar el maltrato o abuso escolar.
En México, agregó, cifras de la Comisión Nacional de Derechos Humanos indican que de 2012 a 2013 aumentaron el diez por ciento de casos de bullying y desde luego, aceptó, el Estado de México no es la excepción, durante la inauguración del diplomado en Acoso Escolar: Estrategias para Enseñar a las familias a prevenir y Atenderlo, en cuya ceremonia estuvo acompañado por Laura Vargas Carrillo, presidenta del Sistema DIF Nacional.
Dijo que según la OCDE, más de 18 millones de alumnos de primaria y secundaria sufren acoso escolar, el cual consideró como un círculo vicioso, pues afecta el desarrollo y crecimiento educativo y profesional, tanto de quien lo emite como de quien lo recibe, que datos del Comité de los Derechos del Niño, de la ONU, quienes practican el bullying en años escolares más tarde pueden verse involucrados en actos de delincuencia o criminales. Además, aquellos que reciben el bullying disminuyen su rendimiento escolar hasta en 40 por ciento y hay más posibilidades de que se suiciden.
Dijo que desde el inicio de su administración y con el fin de crear en las escuelas una cultura de paz sustentada en valores y derechos humanos, se han capacitado más de 35 mil docentes, padres de familia, alumnos en prevención de la violencia escolar; se habilitó la línea de convivencia escolar armónica, 01 800 01 niños y se creó la página web del programa de valores Por una Convivencia Escolar Armónica ha recibido cerca de 109 mil visitas de especialistas de diversas partes del mundo.
Eruviel Ávila mencionó la realización de la Expo Valores en donde se explica la importancia de los valores universales, los derechos humanos y la equidad de género para una construcción de paz en el Estado de México; así como la celebración de talleres Por la Paz, para preparar a más de cinco mil 600 docentes en 33 municipios; la publicación de cuatro manuales de la serie denominada Aprender a Convivir en una Cultura de Paz, para docentes, para estudiantes, para que familiares de secundaria, de primaria, de bachillerato, familias mexiquenses en general y se cuenta con un posgrado en Educación para La Paz y la Convivencia Escolar dirigido a docentes que ya lo están cursando.
La UNESCO, agregó, "nos reconoció como la entidad pionera en Latinoamérica en capacitar y formar a docentes y estudiantes y familias en torno al fomento de la sana convivencia escolar, así como por haber iniciado el primer programa de maestría y doctorado en educación para la paz y la convivencia escolar".
Por su parte, Laura Vargas Carrillo, presidenta del DIF Nacional, indicó que este diplomado es el resultado del convenio del DIF Nacional con la UAEM y el DIF Estado de México, el cual es muy importante para poder elevar la calidad de vida de las niñas y los niños, especialmente previniendo situaciones de riesgo o vulnerabilidad en violencia dentro de la familia a las escuelas.
Subrayó la importancia de profesionalizar a las personas que tienen la responsabilidad de atender a esta parte de la población, por lo que reconoció a los 125 Sistemas Municipales del DIF, su participación; así como a personal de la Secretaría de Salud, el cual -dijo- es un sector fundamental para poder atender la problemática de violencia.
Al hacer la exposición de motivos, el rector de la Universidad Autónoma del Estado de México, Jorge Olvera García, señaló que las dimensiones que tiene el acoso escolar que se manifiesta a través de agresiones y violencia física y emocional, es un tema que se ha convertido en un tema de atención prioritaria.
El diplomado que hoy se inaugura, destacó, es una medida de prevención de estas situaciones que nos permita que las escuelas se erijan como lugares idóneos para el intercambio de una convivencia sana e incluyente, por lo que la UAEM se suma incondicionalmente a este esfuerzo, porque una responsabilidad compartida permitirá desarrollar un diplomado de mayores alcances.
Dijo que la violencia escolar es un fenómeno complejo que se enmarca en la convivencia diaria y se traducen en normas, sistemas y pautas culturales que están ligados a las conductas e inciden en el bienestar y en el desempeño cultural de los estudiantes.
Es fundamental que el ámbito institucional y familiar se haga un esfuerzo mayúsculo para fomentar la cultura del respeto a la diversidad y a la dignidad humana, "es ahí donde las universidades y las instituciones de educación debemos corresponder al llamado social para corresponder activamente y promover el mejoramiento de la calidad de todos los mexicanos.(S)
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