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viernes, 7 de agosto de 2020

Estas son las fechas de inicio de clases UNAM, UAM, IPN





Esteban Moctezuma Barragán, secretario de Educación Pública, informó los detalles sobre el regreso a clases que se realizará el próximo 24 de agosto.

Carmen Enedina Rodríguez Armenta, directora de Eduación Superior de la Secretaría de Educación Pública, dio a conocer las fechas.


La Universidad Nacional Autónoma de México lo hará a distancia a partir del 21 de septiembre.

El Instituto Politécnico Nacional de manera mixta (presencial y a distancia) y el inicio de clases será el 20 de septiembre.

La Universidad Autónoma Metropolitana (UAM) lo hará a distancia a partir del 31 de agosto.

Las Universidades Interculturales inician clases entre el 7 y 21 de septiembre y en la Universidades Tecnológicas el 7 de septiembre.

Las Universidades Autónomas entre el 17 de agosto y el 7 de septiembre.

La Universidad Pedagógica Nacional inicia las clases el 7 de septiembre.





viernes, 13 de marzo de 2015

Aumentan casos de linchamiento en México; Estado de México encabeza

México, D. F.- Los investigadores de la UAM-Azcapotzalco señalan que en siete de las 32 entidades federativas se concentra el mayor número de casos (80 por ciento), es decir, 296 de 366 contabilizados en 26 años, siendo el Estado de México y el Distrito Federal los que encabezan la lista, seguidos de Puebla, Morelos, Oaxaca, Chiapas y Guerrero.

En los últimos años, estados como Guerrero, Morelos y Oaxaca, han aumentado los casos donde la población hace justicia por su propia mano ante el vacío de autoridad, lo que expresa que los límites sociales se han roto y es necesario poner alto a la corrupción e ineptitud de las autoridades, señala el estudio "Linchamientos en México: recuento de un periodo largo (1988-2014)", elaborado por investigadores de la UAM-Azcapotzalco.

Los investigadores Raúl Rodríguez Guillén y Norma Ilse Veloz Ávila, destacaron que en los últimos 26 años, se han registrado alrededor de 366 casos de linchamientos en Estados como Guerrero, Morelos Oaxaca, Chiapas y el Distrito Federal. En contraste; Colima, Nuevo León, San Luis Potosí y Zacatecas no presentan un solo evento en el periodo de estudio.

Tan solo la semana pasada un grupo de 300 personas trató de ajusticiar al conductor de un camión que atropelló y mató a una mujer de la Tercera edad, en inmediaciones de la terminal Pantitlán del STC Metro.

Tan solo el año pasado, en el Estado de México se registraron alrededor de 22 turbas, donde la gente en un ambiente de ira y confusión detuvo y golpeó a presuntos ladrones, con un saldo de al menos tres muertos, entre ellos dos policías que intercedieron para poner orden.

El estudio "Linchamientos en México: recuento de un periodo largo (1988-2014)", señala que entre 2010 y 2014 el Estado de México encabezó la lista de estos episodios al registrar 58 casos, seguido de Puebla con 33 casos, y el Distrito Federal el tercer lugar, con 14 casos.

En el Distrito Federal el caso más impactante fue el ocurrido en noviembre de 2004 cuando pobladores de San Juan Ixtayopan, en la delegación Tláhuac, mataron a golpes y prendieron fuego a dos agentes de la Policía Federal Preventiva (PFP), un tercer agente fue rescatado mal herido. La justificación de la gente fue que los agentes era robachicos.

Los estudiosos destacaron que mientras las condiciones de injusticia prevalezcan y las autoridades encargadas de brindar seguridad pública no lo logren, es muy probable que estos casos de acción colectiva se sigan registrando no solo con mayor frecuencia, sino con mayor intensidad.

viernes, 30 de enero de 2015

Cuatro de cada 10 niños padecen violencia

La violencia en las escuelas ha aumentado porque la sociedad está descompuesta y eso se refleja en el ámbito escolar, señalan

La violencia familiar se reproduce en la escuela, concluyen académicos

Ciudad de México.- En México, cuatro de cada 10 niños padecen violencia y 6 de cada 10 la observan, y ello influye en el ámbito escolar, donde cada vez es más grave el bullying que los alumnos perciben como algo normal.

5% de alumnos de secundaria padecen exclusión en las escuelas y ello propicia violencia y deserción, según una académica.

Así lo señaló el académico de la UAM Alfredo Nateras, al señalar que sin duda la violencia familiar se reproduce en la escuela, pues quienes la ven o la sufren también la extienden en las escuelas.

Durante el seminario internacional “La producción y reproducción de la violencia en las escuelas”, el experto dijo que la violencia se aprende, se interioriza y por tanto los niños la ven como algo normal, pese a la gravedad que tiene.

Al respecto, la académica de la UNAM Nelia Tello aseveró que hoy sin duda la violencia en las escuelas ha aumentado porque la sociedad está descompuesta y eso se refleja en el ámbito escolar.

Explicó que 5% de los alumnos de secundaria padecen exclusión en las escuelas y ello propicia violencia y deserción.

viernes, 23 de enero de 2015

Cambio de TV a pantallas generará contaminación

Más de 378 mil toneladas de residuos electrónicos a nivel nacional se generarán, a partir del Programa para la Transición a la Televisión Digital Terrestre, advirtió la doctora Alethia Vázquez Morillas, investigadora de la Universidad Autónoma Metropolitana y miembro de la Sociedad Mexicana de Ciencia y Tecnología Aplicada a Residuos Sólidos. A.C. (Somers).

La sustitución de televisores analógicos por digitales generará residuos que pueden originar contaminación por metales pesados, especialmente por la liberación de óxido de plomo contenido en los tubos de rayos catódicos utilizados en las viejas televisiones, apuntó la investigadora del Departamento de Energía.

Recordó que dicho programa concluirá el 31 de diciembre de 2015, cuando todas las televisiones de tecnología de tubo de rayos catódicos que no cuenten con un decodificador dejarán de funcionar.

Lo que nos preocupa como grupo de investigación en residuos, es lo que sucederá con las televisiones analógicas en desuso, ya que las estimaciones que se han hecho por especialistas señalan que potencialmente se generarían 378 mil toneladas de residuos.

El problema con estos aparatos, añadió, es que en su tubo de rayos catódicos contienen óxido de plomo (algunas llegan a contener hasta dos kilos de este compuesto) que resulta muy tóxico para la salud, por ejemplo, para el sistema nervioso, alterando su desarrollo en niños y durante la gestación, entre muchas otras circunstancias de riesgo, detalló la entrevistada.

Se calcula que con estos desechos podrían liberarse al ambiente casi 20 mil toneladas de óxido de plomo, además hay otros contaminantes altamente tóxicos como el bario y el estroncio, señaló Vázquez Morillas.

Vázquez Morillas subrayó que a pesar de que el programa establece como uno de sus objetivos la protección del medio ambiente que pudiera ocasionar el manejo y destino final de los televisores analógicos desechados, y de proponer un plan de manejo que considere acopio y reciclaje, hasta la fecha dicho plan no se ha dado a conocer.

Lo preocupante es que México se va a enfrentar "de golpe" con esta problemática, cuando la gente tire su televisión porque ya no le sirve, dijo la doctora Vázquez Morillas, quien subrayó que el plan de manejo que se requiere es muy complejo porque es a nivel nacional y sobre todo orientado a poblaciones marginadas y alejadas, con poco acceso a ciertas formas de comunicación y porque requiere mucha capacitación de autoridades de distintos niveles desde el local, estatal y el federal.

Mencionó que si este plan de manejo no se instrumenta, o no se da a conocer a tiempo, o no se opera adecuadamente, la gente optará por tirar su TV con el resto de la basura, y llegarán a los rellenos sanitarios a los cuales "no deben llegar", porque son potencialmente peligrosos, o lo comercializarán con chatarreros o recicladores que no cuentan con la tecnología para manejar estos residuos

jueves, 22 de enero de 2015

Operan 10 mil unidades de transporte irregular en el DF

México.- La directora general del Cenfes, Rocío Mejía Flores, indicó que hay más de cinco mil taxistas que no han acudido a sus cursos, mientras que el servicio de microbuses es anómalo.

Alrededor de diez mil operarios de transporte público trabajan sin tarjetones vigentes y sin capacitación, de acuerdo con el Centro para el Fomento de la Educación y Salud de los operarios de Transporte Público de la Ciudad de México A. C. (CENFES).

La asociación civil indicó que en el Distrito Federal hay más de 300 mil choferes registrados ante la Secretaría de Movilidad (Semovi), entre operarios de taxis, microbuses, escolar, carga y empresas especializadas, sin embargo, 10 mil 237 no asisten a las revisiones médicas ni capacitaciones impuestas por la autoridad local.

Los proyectos de CENFES son organizados por la Universidad Autónoma de la Ciudad de México (UACM) y la Universidad Autónoma Metropolitana (UAM) que, en convenio con el Gobierno del Distrito Federal, son las encargadas de evaluar las condiciones de salud y desempeño de los operarios de transporte público registrados en la ciudad.

Según datos de Rocío Mejía, directora del Centro, aunque la Semovi contempla alrededor de 300 mil choferes, hay una cifra negra que no ha podido ser contabilizada y que alcanzaría hasta el triple de los registrados. Entre ellos se encuentran los transportes pirata, ejecutivos y trabajadores eventuales, es decir, "que por cada taxi o microbús puede haber dos operadores extra que no cuentan con los tarjetones oficiales para circular, por lo que no son parte del conteo", dijo.

Pruebas visuales y auditivas, exámenes toxicológicos, medición de los niveles de azúcar y grasas en la sangre, control de la alimentación y atención a enfermedades crónicas como la obesidad, diabetes, dislipidemias, hipertensión e insuficiencias venosas son parte de las revisiones médicas a las que son sometidos los choferes.

En cuanto al aprendizaje, se les enseña sobre mecánica y electrónica, formación empresarial, organización laboral y empresarial y educación vial además de desarrollo humano y equidad de género.

Del total de choferes formales, en 2014 sólo el 12 por ciento reprobó los exámenes de pericia, salud y toxicológicos, frente al 20 por ciento que hubo en 2013, "lo que significa que estamos logrando cambiar los hábitos de los conductores y una vez que el resto esté rehabilitado y apruebe, la cifra será menor", aclaró Rocío Mejía, directora de CENFES.

Anunció que entre los proyectos para 2015 está la creación de la academia o colegio de Formación Integral, bajo la modalidad del sistema abierto, para formalizar los estudios de los operarios que irán de tres a cuatro años, con el objetivo de lograr la profesionalización de los choferes y darles un valor educativo a nivel nacional e internacional.

Al mismo tiempo, dijo que para este año se trabajará con las 16 delegaciones para capacitar a los choferes de las oficinas, del sistema de limpia y a todos aquellos que tengan unidades de transporte a su cargo, para mejorar el servicio que prestan y la seguridad de los automovilistas.

jueves, 20 de noviembre de 2014

¿Quién es el nuevo director del IPN?

Mèxico.- Enrique Fernández Fassnacht, exrector de la Universidad Autónoma Metropolitana (UAM) y quien hasta este miércoles se desempeñaba como secretario general ejecutivo de la Asociación Nacional de Universidades e Instituciones de Educación Superior (ANUIES), fue nombrado director general del Instituto Politécnico Nacional (IPN).

El último cargo de Enrique Fernández fue secretario general de la ANUIES.

Obtuvo el grado de Ingeniero Químico Industrial en la Escuela Superior de Ingeniería Química e Industrias Extractivas del IPN en 1974, y a lo largo de 20 años se desempeñó como docente de la UAM.

Tras distintos cargos, fue secretario general de la UAM entre 1989 y 1993, y tras un segundo intento se convirtió en rector de la institución de 2009 a 2013.

Al ser electo como secretario general de la Asociación Nacional de Universidades e Instituciones de Educación Superior, el 8 de mayo del 2013, se vio obligado a presentar su renuncia a la UAM.

Es miembro regular de la Academia Mexicana de Ciencias; miembro titular de la Academia Mexicana de Ingeniería

Ha sido becario del Instituto Mexicano del Petróleo; invitado como uno de los mejores estudiantes de ingeniería química del país; ha obtenido la mención honorífica en el examen profesional; ha obtenido el premio Alejandro Medina en 1976 y ha sido becario del Conacyt.

También es miembro regular de la Academia Mexicana de Ciencias; miembro titular de la Academia Mexicana de Ingeniería; secretario designado de la Academia de Investigación Científica, entre otros.

lunes, 3 de noviembre de 2014

Asamblea Interuniversitaria llama a paro de 72 horas

Acuerdan actos durante los días 5, 6 y 7 de noviembre

Ciudad de México.- Paro de 72 horas y cerco a instalaciones de la Procuraduría General de la República, fue al acuerdo al que convocó la Asamblea Interuniversitaria, integrada por alumnos de la UNAM, la UAM, la UACM y el IPN.

La que se denominó tercera jornada global de acción fue acordada el sábado y se difundió a través de su página de Facebook. En el documento se estableció:

Impulsar la jornada global de acción por Ayotzinapa para el próximo miércoles 5 de noviembre, con acción central en la ciudad de México: MARCHA de Los Pinos al Zócalo, a las 16 horas”, además de otras acciones los días 6 y 7 de noviembre.

Se precisó que las escuelas que decidan participar en una acción central, encabezarán el jueves 06 de noviembre, con “un cerco al edificio de la PGR (av. Paseo de la Reforma, 211-213, casi esquina con Insurgentes) de las 08 a las 14 horas”.

Además acordaron aprobar “el modelo organizativo inspirado en la estructura del CGH que se difundió como acuerdo de la pasada Interuniversitaria reunida en la Facultad de Ciencias de la UNAM”.
Por lo que se hizo un llamado a las asambleas locales para discutir particularidades y, sobre la base de acuerdos por asamblea, perfeccionar el modelo.

Asimismo indicaron que se conformó “una comisión de enlace para hacer llegar nuestros acuerdos a la Asamblea Nacional Popular que se reúne en Guerrero, así como a las diferentes organizaciones sociales y sindicales que se reunirán el próximo martes en el local del Sindicato de Telefonistas para hacerles un llamado a sumarse al Paro Nacional del 5 de noviembre y a nuestro plan de acción”.

jueves, 16 de octubre de 2014

Prepas y universidades del país se suman al Paro Nacional por normalistas de Ayotzinapa


México, DF.- Diversos planteles de la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM), de la Universidad Autónoma Metropolitana (UAM), al igual que otras instituciones al interior del país se han sumado al Paro Nacional en solidaridad con los estudiantes de la Escuela Normal Rural de Ayotzinapa.

La facultades de Filosofía y Letras, de Ciencias Políticas y Sociales, y de Estudios Superiores planteles Zaragoza, Acatlán, Aragón y Cuautitlán, además de la Escuela Nacional de Trabajo Social de la UNAM se fueron a un paro, algunas desde ayer y otras desde los primeros minutos de este miércoles, para exigir la presentación con vida de los 43 normalistas desaparecidos en Iguala desde el 26 de septiembre pasado, donde además tres estudiantes perdieron la vida.

Los alumnos de la UNAM adelantaron el lunes que este paro es para exigir “la inmediata presentación con vida de los 43 normalistas desaparecidos” y “juicio y castigo a los responsables materiales e intelectuales”.

La Escuela Nacional Preparatoria 5, 6, 8 y 9 de la UNAM, también se unieron al paro de labores.

Alumnos se concentraron en la entrada principal de los planteles desde las primeras horas de este miércoles para unirse al paro nacional.

En tanto las unidades Xochimilco, Azcapotzalco e Iztapalapa de la UAM también iniciaron un paro de labores de 24 horas para sumarse a la protesta nacional por los normalistas. De la Universidad Autónoma de la Ciudad de México (UACM) se encuentran en paro los planteles Cuautepec, Del Valle y Centro también se unieron a la protesta y mantienen cerrados sus planteles.

En Oaxaca, el Centro Regional de Educación Normal de Oaxaca (CRENO) llevan una semana en paro para expresar su condena a los ataques contra estudiantes normalistas en Iguala; ahí los estudiantes también realizan una colecta de víveres y recursos económicos que enviarán a sus compañeros en Guerrero.

En Xalapa, los alumnos de la Escuela Normal Veracruzana, “Eric C. Rebsamen” iniciaron las primeras horas de este martes un paro de 48 horas en apoyo a sus compañeros de Ayotzinapa. Se prevé que este miércoles se realice un mitin al exterior de la Procuraduría General de la República (PGR) a las 16:00 horas.

Ayer estudiantes de normalistas de Michoacán y Oaxaca arribaron a Chilpancingo para unirse a las protestas de los estudiantes de la Normal de Ayotzinapa.

viernes, 7 de junio de 2013

La Merced donde existe mayor explotación sexual en México

Trata de personas, producto de la desigualdad y la exclusión dice la directora Ejecutiva del Centro de Estudios Sociales y Culturales

México, DF.- La causa principal de la trata de personas en México es resultado de un sistema político, económico y social que produce más desigualdad y exclusión de los derechos económicos, sociales y culturales, aseveró Alicia Mesa Bribiesca, directora Ejecutiva del Centro de Estudios Sociales y Culturales, Antonio de Montesinos.

El país ocupa el tercer lugar en Latinoamérica en los rubros de tráfico, explotación sexual y trata de personas y en el barrio de La Merced es donde existe una mayor explotación sexual de mujeres y niñas en la región, agregó.

Durante la conferencia "El problema de la trata de las personas en México", en la Unidad Azcapotzalco de la Universidad Autónoma Metropolitana (UAM), Mesa Bribiesca señaló que ese fenómeno se produce tanto en zonas urbanas como rurales del territorio nacional.

Luego precisó que La Merced es la zona donde se encuentran coludidos policías y muchas instituciones gubernamentales que son cómplices por omisión.

La funcionaria de la organización no gubernamental que estudia el fenómeno de trata de personas en el Distrito Federal indicó que la causa principal de esa situación es estructural.

Planteó que el comercio de ese tipo es resultado de un sistema político, económico y social que produce cada vez más desigualdad y exclusión de los derechos económicos, sociales y culturales.

A ello se suma, dijo, un sistema patriarcal y adulto crático que toma decisiones y observa como cosas y mercancías a las mujeres, niñas y niños, y además las promueve en el mercado para su explotación sexual o laboral.

La especialista expuso que Veracruz, Tlaxcala y Chiapas son algunos de los estados donde las redes de tratantes de mujeres, adolescentes y niñas actúan para el enganche y posterior reclutamiento.

Refirió que en México se carece de una política adecuada de detección, prevención, atención, sanción y reparación de los derechos humanos de infantes que son utilizados para el turismo sexual.

Mencionó que las sentencias se dirigen más a "los padrotes" (o proxenetas) que a la industria del comercio sexual donde se incluyen hoteles, bares y acompañantes, entre otros.

La especialista consideró que la prevención de la trata, si bien se ha tomado como la difusión del delito, también debe ser estructural, pero no existe una política de prevención profunda que permita el acceso a los derechos económicos, sociales y culturales.

Debe tenerse, precisó, un marco normativo adecuado y homologado con los tratados internacionales que persiga y sancione el delito, incluyendo la reparación.

Mesa Bribiesca enfatizó que "mientras se siga lanzando a situaciones de sobrevivencia a las comunidades indígenas, rurales y urbanas, la trata seguirá siendo un caldo de cultivo para que los enganchadores de mujeres y niñas actúen de una manera más fácil".

miércoles, 25 de julio de 2012

Los nimis mexicanos trabajan y no avanzan

Un nimi (Ni Mil Euros al Mes de sueldo) es ser un joven que trabaja o estudia pero que de cualquier manera “siente que camina hacia atrás”.

México. DF.- Ser joven en México es una de las situaciones más difíciles hoy en día. No sólo son la “cara de la pobreza”, como señala Alfredo Nateras, investigador de culturas juveniles de la Universidad Autónoma Metropolitana (UAM) Iztapalapa, sino que se enfrentan a una crisis educativa y de modelos que no les permite construir un futuro.

El investigador explica que el modelo económico construido desde hace cuatro décadas no ha funcionado, es más, se está derrumbando en Europa y en México. Pero aquí, los jóvenes tienen pocas opciones: un empleo formal con salarios muy bajos, el desempleo o un empleo informal e inestable, incluido el narcotráfico, actividad que “ya les ofrece sueldos mensuales que duplican la oferta del Estado”.

“Son jóvenes que no sólo tienen cierta educación, sino que sienten que ese saber está amenazado… no les es fácil conseguir empleo y enfrentan la torpeza del poder que no los escucha, por el contrario, los relega y cuestiona lo poco que les queda de identidad, el ser estudiantes y seres que piensan. Por eso se enojan y manifiestan”, dijo Nateras.

Son los nimis mexicanos, término surgido en España, donde un nimi (Ni Mil Euros al Mes de sueldo) es ser un joven que trabaja o estudia pero que de cualquier manera “siente que camina hacia atrás”.

“En México, en lugar de euros serían dos o tres salarios mínimos al mes, es decir alrededor de seis mil pesos, que no les permite imaginar o construir un futuro, sólo viven en el presente”, sostiene.

Nateras explica que en nuestro país “los porcentajes son pavorosos: 35 por ciento de la población en México son chavos; de ellos siete millones no estudian ni trabajan; 60% de las personas encarceladas son menores de 30 años y más o menos 10 millones de jóvenes en edad de ir a la escuela no lo hacen y lo más sorprendente es que la primera causa de deserción no es el tema económico sino que la escuela no les dice nada”.

Es una generación que pareciera no poder insertarse en el ámbito educativo, laboral, no cuentan con seguro social –por los empleos que generalmente son informales o temporales-, no tienen muchos espacios de recreación.

Son jóvenes que permanecen con sus padres por más tiempo. Antes, ser joven abarcaba hasta los 29 años, tomando en cuenta que máximo en esa edad ya habían logrado independizarse y formaban incluso su propia familia.

Ahora, el espectro se alarga hasta casi los 35 años porque no encuentran opciones y la lucha ya no es la independencia del hogar, sino al menos permanecer, no ser excluidos, que no los borren.

Decepcionados del jefe y la oficina

Paola tiene 27 años, estudió comunicación en una escuela privada. Después de algunas decepciones en empresas, ahora es freelance.

“Fui siguiendo los pasos que la sociedad pide. Sales de la escuela, encuentras trabajo -que fue fácil para mí-, pero me encontré con situaciones difíciles, de pronto nos corrieron y eso hace que pierdas la fe en que pueda funcionar una institución y tratar de ser parte de eso con ciertos valores y normas.

“Después en otro trabajo que estaba muy bien, me estaba desarrollando, hubo una crisis y como mi contrato era temporal, nos cortaron a los temporales. Después en otras empresas no cubrían esos requisitos de respeto a tu vida personal, a tu tiempo”, comparte

Paola cuenta que tanto cambio de empresas tenía que ver con que no eran cubiertas sus expectativas. Se convirtió en un agobio: “Te quitan la vida… Si la empresa se organiza uno podría trabajar ocho horas y cumplir con los objetivos, pero hay lugares en donde te ven mal si te vas a las seis de la tarde y yo cuestiono por qué si puedo cumplir, me hacen quedarme más tiempo”.

Por eso decidió ser freelance. Su sueldo es variable, pero ganó libertad.

La pobreza tiene cara de joven

“En México, hay un millón y medio de adolescentes y jóvenes que carecen de empleo, es un 57 por ciento de todos los desocupados del país”, dice Nateras.

De acuerdo con el documento Juventud y trabajo decente en América Latina publicado por la Organización Internacional del Trabajo (OIT), “la precariedad de los jóvenes que trabajan es elevada… 31.5 por ciento de los jóvenes que trabajan cuenta con seguro de salud, 37% está afiliado a pensiones y casi el 44% trabaja más de 48 horas semanales”.

Además, sólo 30% tiene contrato permanente; 11% tienen contrato temporal y 58% trabaja sin contrato.

El Consejo Nacional de Población, en su reporte titulado La situación actual de los jóvenes en México, fechada en el año 2010, indica que “a mayor escolaridad se presenta mayor desempleo”.

Alberto Tovar Castro, catedrático del Instituto Tecnológico de Estudios Superiores de Monterrey, precisa que 35 por ciento de los desempleados tiene estudios medios superiores; y 29 por ciento de la mano de obra se ubica en el sector informal.

Terrible alternativa: el narco

Nateras y Tovar Castro advierten que la falta de oportunidades de empleo digno para los jóvenes puede orillarlos a enfilarse en la delincuencia.

Según el sociólogo de la UAM, organizaciones civiles reportan hasta 70 mil jóvenes trabajando con el crimen.

En Juárez, relata Nateras, ya hay voces que afirman que los narcotraficantes ofrecen salarios quincenales de unos cuatro mil pesos, “independientemente del trabajo… y si eso lo comparas con el proyecto neoliberal de dos mil pesos, es fácil deducir que mejor me voy con los otros”.

Si bien los jóvenes de menores recursos y educación son los que más ingresan al crimen organizado, “en la zona fronteriza hay jóvenes universitarios o de clase media o alta que se involucran”.

Nateras indica que esto se debe también a la falta de un modelo de vida con el que puedan identificarse. El “narco”, para las mujeres y también para los hombres, es la retraducción de lo masculino.

“Al trabajar para el narco obtienes dinero, mujeres, reconocimiento, prestigio, todo eso que las instituciones actuales ya no están dando.”

Ni estudian...

Los jóvenes ahora no le encuentran mucho sentido a ir a la escuela, señala Nateras; salvo por las clases sociales de menores ingresos, para quienes representa un cierto prestigio social, para el resto, la escuela ofrece conocimientos alejados de lo que les es útil al buscar empleo.

“Gran parte de las escuelas son muy autoritarias respecto a prácticas culturales: no están comprendiendo las autoridades escolares a sus alumnos, hay una disputa muy fuerte porque se tatúan, se perforan, por la vestimenta, sus diseños corporales, los maestros no comprenden qué es eso de ser emo o fresa”, dice el experto.

De este modo, la escuela sólo tiene sentido como un lugar en el que se puede socializar o un lugar de tránsito para los jóvenes de clases altas.

¿Y entonces?

Cada año, migran del país hasta 220 mil jóvenes.

A pesar del panorama, Paola considera que la crisis representa oportunidades.

“Cuando no funciona algo siempre hay que pensar en otras opciones, tengo opciones de entrar a trabajos formales, pero no me siento a gusto, hasta que me identifique”, comparte.

“Quiero trabajar para que eso pase y creo que sí se puede, siempre hay un nicho de mercado, siempre hay un mercado en una ciudad con tanta gente. Uno empieza a buscar fuera de la caja. Creo que estamos buscando nuevas opciones todos”, dice.

jueves, 19 de abril de 2012

75% de jóvenes podría no votar el 1° de julio

Ciudad de México, UAM.- El desencanto de los jóvenes con la democracia y deshonestidad de los políticos los llevará el 1 de julio a no votar. De acuerdo con investigadores del departamento de Sociología de la Universidad Autónoma Metropolitana (UAM), 75 por ciento de los jóvenes consultados en su análisis no acudirá a las urnas en las próximas elecciones.

La encuesta confirmó el perfil del votante joven: el PRI obtendría la simpatía de jóvenes con bajos niveles de estudio y salariales. Al PAN lo preferirían los más instruidos y con niveles altos de salario. Sin embargo, a mayor educación hubo también incrementó la respuesta a "no tener simpatía por ningún partido político", aunque no necesariamente un rechazo a los partidos y al proceso electoral.

Los jóvenes mexiquenses y de todo el país enfrentan un escenario desalentador, siguen siendo los más afectados no sólo por el desempleo, sino también por la falta de cobertura sanitaria, discriminación, violencia y la lucha contra el crimen organizado, afirma un estudio realizado por el doctor Enrique Cuna Pérez, jefe del departamento de Sociología de la UAM.

En el ámbito político el estudio encontró un fuerte desinterés de la juventud por la política: 44% no se interesa nada; 38% muestra poco interés y sólo 13.8 aceptó un fuerte interés.

Acerca de las razones del desinterés: 38% respondió un consistente "no me interesa"; 22.3% dijo que debido a la deshonestidad de los políticos; 5.8% porque "no entiendo de política" y un 4.2% señaló no tener tiempo.

A pesar del desinterés, la encuesta encontró que sí evaluaban positivamente el voto: 68% afirmó que sí vale la pena votar y 4 de cada 10 dijo que sí votaría en las próximas elecciones.

Un 46% declaró no simpatizar con partido político alguno. Otro dato importante es que 54.6% prefiere la democracia como forma de gobierno, 10.6% prefiere un sistema autoritario y a un porcentaje similar le da igual.

Respecto a la definición de democracia: 56.4% consideró que sólo sirve para elegir gobernantes, 18% piensa que sirve para resolver injusticias sociales y sólo 16% la ve como mecanismo de rendición de cuentas.

En el trabajo que forma parte del proyecto "Valores Institucionales y Desarrollo Humano en México", financiado por el Programa de Naciones Unidas para el Desarrollo (PNUD), realizado por investigadores de la UAM, el doctor Cuna Pérez advierte que en los jóvenes están depositadas muchas esperanzas, sobre todo cuando hablan del bono demográfico; sin embargo, les otorgaron desde el espacio político y económico pocas oportunidades para el desarrollo de sus propias esperanzas.

Muestra de lo anterior son las altas tasas de desempleo que duplican o triplican la de los adultos. La población económicamente activa de 20 a 29 años pasó de 649 mil 900 en 2005 a 942 mil 242 en 2010, según la Encuesta Nacional de Ocupación y Empleo de ese año.

martes, 10 de abril de 2012

El riesgo de inundaciones sigue en Valle de México

Los habitantes de municipios mexiquenses del Valle de México y los propios capitalinos seguirán padeciendo inundaciones catastróficas y existen probabilidades de que un día se llegue a colapsar el Emisor Central de drenaje profundo, “porque estamos en una zona sísmica y lacustre, nos estamos hundiendo y hay riesgo de un colapso”, advirtió Agustín Breña Puyol, investigador de la Universidad Autónoma Metropolitana (UAM).

Anticipó que la falta de planeación urbana, hidráulica e hidrológica y de ordenamiento territorial en la zona metropolitana del Valle de México son algunos de los factores que detonaron una problemática muy compleja y llena de riesgos para la capital del país y municipios mexiquenses.

El especialista en ingeniería de procesos e hidráulica indicó que el Valle de México constituía un sistema de grandes lagos, pero ha carecido de un ordenamiento territorial metropolitano y además del caótico crecimiento urbano y poblacional “está generando escasez continua y creciente de agua potable”.

Otro problema grave es la contaminación por aguas negras o residuales y la existencia de infraestructura hidráulica obsoleta que fue propiciada por un esquema de mantenimiento y conservación casi nulo o caduco y por una administración arcaica.
“No existe un organismo metropolitano que atenúe o reduzca esa problemática y para conformarlo se requieren grandes inversiones y voluntad política por parte de las autoridades”, puntualizó.

El investigador explicó que los hundimientos diferenciales del subsuelo configuran otro riesgo y son generados por la extracción de agua de los depósitos acuíferos subterráneos. “Tenemos cuatro en la zona metropolitana y 70 por ciento del agua que consumimos se extrae de ellos, lo que ocasiona que se compacte el terreno y provoque hundimientos diferenciales de gran magnitud.

“Es una pena que en México los ríos sean utilizados como drenajes de aguas negras. En otros países, como Francia y Gran Bretaña, esas fuentes hídricas conservan su limpieza y lo que se ha hecho aquí es una vergüenza”.

El emisor del poniente, que va del Vaso El Cristo al tajo de Nochistongo, en el Estado de México, es un colector de seis metros de diámetro que en 2008 colapsó en Valle Dorado y causó graves inundaciones, “pero las fracturas han sido producto de los hundimientos diferenciales”.

El investigador añadió que el tajo de Nochistongo –primera salida artificial del Valle de México situado entre los Estados de México e Hidalgo– “¡tiene 224 años de vida! ¿Ustedes creen que funciona igual que cuando se construyó? ¡Por supuesto que no!”.